Centro Universitario Sagrada Familia
Úbeda. Avda de Cristo Rey, 17
Plan de Estudios Y Guías Docentes del Grado en E. Infantil 20/21
- Detalles
- Categoría de nivel principal o raíz: Grado en E. Infantil
- Publicado: 20 Enero 2015
- Visto: 391
PLAN DE ESTUDIOS Y GUÍAS DOCENTES
CURSO 2020/2021
GRADO EN ED. INFANTIL
|
PRIMER CURSO |
|||||||||
|
PRIMER CUATRIMESTRE |
SEGUNDO CUATRIMESTRE | ||||||||
|
Nombre de la asignatura |
Nº Créditos |
Tipo |
Guía Docente |
Nombre de la Asignatura |
Nº Créditos |
Tipo |
Guía Docente | ||
|
Didáctica General en Educación Infantil (Anual) |
6 |
Básica |
Ver |
Didáctica General en Educación Infantil (Anual) |
3 |
Básica |
Ver | ||
|
Didáctica del Lenguaje Oral y Escrito I (Anual) |
5 |
Obligatoria |
Ver |
Didáctica del Lenguaje Oral y Escrito II (Anual) |
5 |
Obligatoria |
Ver | ||
|
Entorno Estético y Contexto Lúdico en Educación Infantil |
7 |
Básica |
Ver |
Didáctica de la Educación Física en Educación Infantil |
7 |
Obligatoria |
Ver | ||
|
Psicología del Desarrollo |
6 |
Básica |
Ver |
Las Artes Plásticas en la Educación Infantil |
3 |
Obligatoria |
Ver | ||
|
Teoría de la Educación y Prácticas Formativas en Educación Infantil |
6 |
Básica |
Ver |
Procesos y Contextos Educativos en la Etapa de Educación Infantil |
6 |
Básica |
Ver | ||
|
Psicología de la Educación |
6 |
Básica |
Ver | ||||||
|
SEGUNDO CURSO |
|||||||||
|
PRIMER CUATRIMESTRE |
SEGUNDO CUATRIMESTRE | ||||||||
|
Nombre de la asignatura |
Nº Créditos |
Tipo |
Guía Docente |
Nombre de la Asignatura |
Nº Créditos |
Tipo |
Guía Docente | ||
|
Familia, Sociedad y Redes de Comunicación |
6 |
Básica |
Ver |
Educación para la Salud: Aspectos Didácticos y Psicológicos |
6 |
Básica |
Ver | ||
|
Organización Escolar: Tiempos, Medios, Espacios y Recursos Educativos en E. I. |
11 |
Básica |
Ver |
Entornos Culturales y Socialización en las Aulas |
6 |
Básica |
Ver | ||
|
Proyecto Integrador en la Escuela Infantil desde la Didáctica de las Ciencias |
7 |
Básica |
Ver |
Escuela Inclusiva |
6 |
Básica |
Ver | ||
|
Trastornos del Desarrollo y Dificultades del Aprendizaje |
6 |
Básica |
Ver |
Metodología de la Investigación en Educación Infantil |
6 |
Básica |
Ver | ||
|
Motricidad y Salud |
6 |
Básica |
Ver | ||||||
|
TERCER CURSO |
|||||||||
|
PRIMER CUATRIMESTRE |
SEGUNDO CUATRIMESTRE |
||||||||
|
Nombre de la asignatura |
Nº Créditos |
Tipo |
Guía Dcente |
Nombre de la Asignatura |
Nº Créditos |
Tipo |
Guía Docente | ||
|
Desarrollo Musical y su Didáctica en Educación Infantil |
6 |
Obligatoria |
Ver |
Arte Infantil y Cultura Visual |
3 |
Obligatoria |
Ver | ||
|
Enseñanza de las CC. de la Naturaleza en Educación Infantil |
6 |
Obligatoria |
Ver |
Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil |
7 |
Obligatoria |
Ver | ||
|
Enseñanza de las CC. Sociales en Educación Infantil |
6 |
Obligatoria |
Ver |
Practicum I |
20 |
Obligatoria |
Ver | ||
|
Lengua Extranjera y su Didáctica (Inglés) |
6 |
Obligatoria |
Ver | ||||||
|
CUARTO CURSO |
|||||||||
|
PRIMER CUATRIMESTRE |
SEGUNDO CUATRIMESTRE | ||||||||
|
Nombre de la asignatura |
Nº Créditos |
Tipo |
Guía Docente |
Nombre de la Asignatura |
Nº Créditos |
Tipo |
Guía Docente | ||
|
Practicum II (incluye 12 ECTS de Practicum de mención para quien lo elija ) |
24 |
Obligatoria |
Ver |
Literatura Infantil |
6 |
Obligatoria |
Ver | ||
| Trabajo Fin de Grado | 6 | Optativa | Ver | ||||||
|
|
|
Optativa |
6 |
Optativa |
Ver | ||||
|
Optativa |
6 |
Optativa |
Ver | ||||||
|
Optativa |
6 |
Optativa |
Ver | ||||||
|
Optativa |
6 |
Optativa |
Ver | ||||||
|
ASIGNATURAS OPTATIVAS |
|||||||||
|
Nombre de la asignatura |
Nº Créditos | Curso | Cuatrimestre | Guía Docente | |||||
|
Ámbitos Socioculturales de la Educación Artística |
6 | 3º | 1º | ||||||
|
Ciencias de la Naturaleza en la Vida Cotidiana: Implicaciones Didácticas |
6 | 4º | 2º | ||||||
| Construir la Vida en la Escuela Infantil | 6 | 4º | 1º | ||||||
|
Descubrir y valorar el Patrimonio Histórico - Artístico y la Diversidad Cultural |
6 | 3º | 1º | ||||||
|
El Taller de las Palabras: la Enseñanza/Aprendizaje del Léxico en el Aula de Infantil |
6 | 4º | 2º | ||||||
|
Elaboración y Evaluación de Materiales TIC para Educación Infantil y Primaria |
6 | 4º | 1º | Ver | |||||
| Iniciación Musical | 6 | 4º | 2º | ||||||
| La Diversidad Cultural en la Época Contemporánea | 6 | 4º | 2º | Ver | |||||
|
Las artes y la actividad física en la integración educativa |
6 | 4º | 2º | Ver | |||||
| Literatura y Creatividad | 6 | 4º | 2º | ||||||
| Multimedia en Educación Infantil y Primaria | 6 | 3º | 1º | Ver | |||||
| Planificación y recursos de la educación física escolar | 6 | 4º | 1º | Ver | |||||
|
Recursos de Aprendizaje para la Atención a la Diversidad |
6 | 4º | 2º | Ver | |||||
| Recursos informáticos en la Enseñanza de las Ciencias | 6 | 3º | 1º | Ver | |||||
| Valores comunes en la sociedad contemporánea | 6 | 4º | 1º | ||||||
| Valores Educativos de la Imagen y la Narrativa Audiovisual | 6 | 4º | 2º | Ver | |||||
| Valores y Educación Social | 6 | 4º | 2º | Ver | |||||
GUÍAS DOCENTES DEL CURSO 2014/2015
Guías Docentes del Grado en E. Infantil 2015/2016
Guías Docentes del Grado en E. Infantil 2016/2017
Guías Docentes del Grado en E. Infantil 2017/2018
Guías Docentes del Grado en E. Infantil 2018/2019
Guías Docentes del Grado en E. Infantil 2019/2020
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