Esta titulación posibilita el acceso a los puestos de trabajo reservados a titulados medios en los cuerpos generales de las Administraciones Públicas, así como a las correspondientes categorías laborales medias no especializadas.
Otras salidas o actividades profesionales relacionadas con la formación recibida se derivan del hecho de que ésta capacita para trabajar como educador(a) con menores en edad infantil, para obtener y analizar la información de forma crítica, mantener una actitud creativa y reflexiva, además de actitudes comprometidas y positivas ante la formación continuada; características a las que se les une el desarrollo de la sensibilidad y profesionalidad necesarias para trabajar por y para el sector relacionado con la infancia.
Un listado de algunas de las actividades profesionales en las que mejor se valora la formación de los Graduados en Maestro en Educación Infantil es el siguiente:
– Asesor(a) editorial.
– Diseño y realización de actividades para educar en valores, convivencia por y para la ciudadanía, concienciación hacia el reciclaje y la conservación de la naturaleza.
– Educador(a) de campamento.
– Educador(a) de ludoteca.
– Diseño y realización de actividades lúdicas para niños(as) de 0-6 años.
– Educador(a) de talleres de expresión artística, ritmo, música y danza.
– Educador(a) en actividades de refuerzo y atención a los niños y niñas con alguna discapacidad.
– Educador(a) en actividades de refuerzo y atención a los niños y niñas con dificultades de aprendizaje.
– Educador(a) en centro de menores.
– Educador(a) en centros municipales de formación musical.
– Diseño de programas para fomentar el deporte en la infancia.
– Educador(a) en cursos y talleres para integración y refuerzo destinados a la integración de niños y niñas de otras culturas.
– Educador(a) en escuelas de padres y madres.
– Educador(a) en granjas escuela.
– Educador(a) en programas de animación sociocultural.
– Especialista en atención temprana.
– Gestión y dirección de guarderías.
– Mediadores(as) familiares.
– Mediadores(as) interculturales.
– Planificación y desarrollo de actividades culturales.
